說明：
一、依據臺北市推動國民中學學生深耕閱讀實施計畫暨臺北 市立蘭州國中111年4月26日北市蘭中教字第1116002697號函辦理。
二、旨揭計畫由「深耕閱讀雙月讀本」之當月讀本為題材，相關資訊公告於本市深耕閱讀推動資源網之【以書映光】專區，網址為https://ireading.tp.edu.tw/，視命題公告徵稿題材，作品可多元呈現。
三、徵稿主題及截止日
(一)記憶傳承人：111年6月24日（星期五）。
(二)大自然的獵人：111年8月26日（星期五）。
(三)白鯨記： 111年10月28日（星期五）。
(四)和動物生活的四季：111年12月23日（星期五）。

(五)跳舞的熊：112年2月24日（星期五）。
(六)少年pi的奇幻漂流：112年4月28日（星期五）。
四、徵稿注意事項
(一)依學校規模大小（班級數以普通班班級數計算）
１、20班以下者推薦至多5人。
２、21~40班者推薦至多8人。
３、41班以上者推薦至多10人。
(二)徵稿作品請各校自行上傳至「臺北市國民中學深耕閱讀推動資源網-以書映光專區」。
五、獎勵
(一)為鼓勵學生踴躍參與，請各校結合校內獎勵制度，自訂推動與鼓勵策略。
(二)學校推薦之學生，其投稿作品經評審為「優良」或「入選」者，均可獲得禮券每人100元（或圖書）以茲鼓
勵。
(三)另將「優良」作品公告於「臺北市國民中學深耕閱讀推動資源網-以書映光專區」，供讀者瀏覽觀摩學習。
六、推動徵稿活動相關人員敘獎
(一)指導教師：同一位教師指導學生投稿累積達4次，各校得依本計畫敘嘉獎2次。
(二)行政推動人員：各校行政承辦推動人員累積達4次推薦參加投稿活動者，得依本計畫敘嘉獎1次3人、嘉獎2次2人。
七、倘有疑義，請洽蘭州國中教務處，電話：02-25918269轉201或200。